ເລື່ອງຊວນຫົວ “Nghịch lí tình yêu” ເຊິ່ງແປເປັນພາສາລາວວ່າ: ເລື່ອງຜິດໆຖືກໆໃນຄວາມຮັກ. ເຊິ່ງມີເນື້ອໃນເວົ້າເຖິງເດັກຊາຍສອງຄົນກຳລັງລົມເລື່ອງຄວາມຮັກ. ຢູ່ໆມີອ້າຍຂອງເດັກນ້ອຍຄົນໜຶ່ງໄດ້ເວົ້າຂຶ້ນວ່າ: “ໃນຄວາມຮັກຖ້າມີຄົນທີສາມປາກົດຂື້ນ ແມ່ນ 2+1=0.”. ຄຳເວົ້ານີ້ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍທັງສອງສັບສົນ ແລະ ຄິດວ່າ ອ້າຍຄົນນັ້ນ “ບວກເລກຜິດ” ແຕ່ໃນຄວາມໝາຍແທ້ໆແລ້ວຄຳນີ້ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຖ້າມີຄົນທີສາມປາກົດໃນຄວາມຮັກນັ້ນຈະຈົບລົງ ແລະ ບໍ່ເຫຼືອໃຜເລີຍ.
ກ່ອນຈະເຂົ້າສູ່ບົດເລື່ອງ, ເຊີນທຸກຄົນມາຮຽນຄຳສັບໃໝ່ໃນເລື່ອງກ່ອນ…
ຄຳສັບ
nghịch lí: ຖຶກແດ່ຜິດແດ່
cười: ຫົວ
phép cộng: ບວກເລກ, ເລກບວກ
tình yêu: ຄວາມຮັກ
xuất hiện: ປະກົດຂື້ນ
chỉ điêu: ປັ້ນເລື່ອງ, ແຕ່ງເລື່ອງ(ໃສ່ຮ້າຍຄົນອື່ນ)
ເນື້ອເລື່ອງ
Nghịch lý tình yêu
Hai cậu bé trò chuyện với nhau: ມີເດັກນ້ອຍ 2 ຄົນລົມກັນ:
A: Buồn cười thật. Anh tớ học đại học rồi mà làm phép cộng cũng sai! ເປັນຕາຢາກຫົວຄັກ. ອ້າຍຂ້ອຍຮຽນມະຫາໄລແລ້ວ ແຕ່ຄິດໄລ່ເລກກໍ່ຍັງບໍ່ຖືກ.
B: Cậu chỉ điêu! ມຶງປັ້ນເລື່ອງຂື້ນມາຊື່ໆຕິ!
A: Thật đấy. Tớ nghe rõ ràng anh ấy nói với bạn gái: Trong tình yêu nếu xuất hiện người thứ 3 thì hai cộng một bằng không. Haha… ແທ້ໄດ໋. ຂ້ອຍໄດ້ຍິນຊັດເຈນລາວເວົ້າກັບຜູ້ສາວລາວວ່າ: ໃນເລື່ອງຂອງຄວາມຮັກຖ້າມີຄົນທີ່ສາມຂື້ນມາ ແມ່ນ 2+1=0. ຮາຮາ…
B: Ừ nhỉ! Dễ thế thôi mà cũng cộng sai nhỉ. Haha… ອື່ເນາະ! ງ່າຍຊໍ່ານັ້ນໜຶ່ງກໍ່ຍັງບວກຜິດເນາະ. ຮາຮາ…
***
*ເບິ່ງເພິ່ມຕື່ມຄຳສັບກ່ຽວກັບຄວາມຮັກໃນພາສາຫວຽດ>>>
ຂໍ້ປະເມີນຜົນ
ຫຼັງຈາກຟັງ ແລະອ່ານເລື່ອງຊວນຫົວຂ້າງເທິງນີ້ແລ້ວໆ, ພວກເຮົາມີຂໍ້ປະເມີນແບບປາລະໄນໃຫ້ທ່ານເຮັດດ້ວຍຕົວເອງເພື່ອປະເມີນວ່າທ່ານເຂົ້າໃຈໄດ້ບົດຮຽນໜ້ອຍຫຼາຍປານໃດ. ຫຼັງຈາກທ່ານເຮັດຂໍ້ປະເມີນຜົນແລ້ວໆ ທ່ານສາມາດກົດເບິ່ງຂະໜານຕອບໄດ້ທີ່ລິ້ງກ້ອງບົດປະເມີນ. ພວກເຮົາຂໍອວຍພອນໃຫ້ທຸກທ່ານປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການຮຽນພາສາຫວຽດ!
Câu 1: Theo cậu bé A, vì sao anh trai cậu “làm phép cộng sai”?
A. Vì anh ấy không giỏi toán
B. Vì anh ấy nói “2 + 1 = 0” trong tình yêu
C. Vì anh ấy không học đại học
D. Vì anh ấy không giải thích rõ ràng
Câu 2: Câu nói “2 + 1 = 0” trong tình yêu có ý nghĩa gì?
A. Tình yêu không cần đến toán học
B. Nếu có người thứ 3, tình yêu sẽ tan vỡ
C. Tình yêu chỉ dành cho những người giỏi toán
D. Tình yêu là một nghịch lý không thể giải thích
Câu 3: Điểm hài hước của câu chuyện nằm ở đâu?
A. Cậu bé A không hiểu ý nghĩa câu nói của anh trai
B. Cậu bé B không tin rằng anh trai của A học đại học
C. Hai cậu bé tưởng rằng anh trai A thực sự làm sai phép cộng
D. Hai cậu bé tranh luận về toán học thay vì tình yêu
ເຈົ້າເຫັນບົດເລື່ອງຊວນຫົວ “Nghịch lý tình yêu” ນີ້ເປັນແນວໃດ? ຖ້າເຈົ້າເຫັນວ່າມ່ວນ, ຢ່າລືມແບ່ງປັນໃຫ້ໝູ່ເຈົ້າແດ່ເດີ!
